20名清华同学带着他们的Minigame“毕业了”


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为贯彻产教融合政策,推进人才培养,清华大学软件学院与腾讯游戏学院达成合作协议,共建“本科生专业实践基地” 。2019年,已有14名清华软件学院学子在腾讯游戏学院开展了为期5周的实习实践,并制作出3款高质量minigame作品。2020年,腾讯游戏学院努力克服疫情影响,探索“云实践”模式,为20名清华软件学院学子提供了为期5周的实习实践培养课程。9月18日,同学们制作的4款minigame通过线上答辩,顺利毕业。

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探索“云实践”产学合作新模式



清华大学作为国内顶级名校,积极探索人才培养机制,不断推进产教融合,让学生走进企业,在实践中增长才干。2019年夏季实践过程中,清华大学软件学院14名同学的实践成果得到了腾讯游戏导师的一致认可,清华软件学院师生对实践基地的评价也非常好。

2020年,一场疫情让教学面临前所未有的挑战,无数课程从线下转移到线上。面对复杂多变的情况,双方继续深入合作,探索“云实践”的模式,共同培养人才。为更好地发挥线上优势,腾讯游戏学院在2019年实践课程的基础上进行了优化,并制定了详细的游戏体验计划、课程学习计划和导师研讨计划,帮助学生高效学习与实践。

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多样化培养助力学生能力提升



为提升学生实践能力,腾讯游戏学院安排了6位资深导师,为清华大学软件学院的20名学生定制了系列培养课程,13门课程涵盖:游戏策划、技术、美术以及Minigame实战案例讲解,帮助同学们建立起对游戏行业的全局认知以及提升游戏开发的实践能力。

在为期5周的“云实践”过程中,学生们不仅完成了包括《游戏产品属性》《核心玩法设计基础》《三维几何学基础》等理论课程学习,还体验了4品类共8款游戏,撰写了4篇游戏分析报告,通过线上开展了4次游戏研讨会、5次Minigame导师会、5次技术导师会,全面提升了对游戏行业的认知。

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很多同学表示:这次实践虽然只有短短几周时间,但他们经历了游戏初期策划、设计、编写代码等一整套流程,在这过程中学到了很多实用的知识,也得到了导师们的很多帮助,扩宽了视野并提升了自己。


通力合作精心打造游戏作品



在为期五周的“云实践”过程中,学生们要远程合作完成minigame的制作,这对于他们来说是一个挑战。20名清华软件学院的学生专业均为技术开发,但在游戏制作过程中,他们不仅需要具备技术开发能力,还需具备游戏策划、美术设计、关卡设计等全方位的能力。为了制作出高质量的minigame,他们通力合作,一边学习一边制作,突破自己的能力界限,努力做到最好。

在此过程中,腾讯游戏的导师们也给学生们提供了实时专业的指导,每次同学们遇到困难,导师们都积极指导学生,激发学生探索能力。在腾讯游戏6名导师的指导下,同学们最终做出了4个minigame:剑客行、B&W、坠落、黎明守望者,展示了同学们在不同游戏类型和玩法方面的探索。

第一组 游戏名:剑客行


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游戏简介:妖魔横行的年代,一名流浪的剑客,为了寻找自己失散的师兄,在旅行的过程中斩妖除魔。玩家将操纵一名剑客角色来攻略游戏,游戏中包含四张风格各异的地图以及不同的怪物,清空当前关卡的怪物,就能够通过前往下一张地图的传送阵,小心谨慎的面对出现的怪物,勇敢地前进吧。

第二组 游戏名:B&W


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游戏简介:在只有黑白两种固定属性的世界里,突然诞生了能够变换属性的异端——被认定为世界错误的主角,遭到了全世界的追杀,尽可能生存下去吧!游戏中的一切分为黑与白两种属性,同种属性不会造成伤害,只有不同属性的武器才能造成伤害。利用属性机制对抗地图中出现的两种属性的敌人,获取道具强化自身,击杀更多敌人,获取更高的分数。

第三组 游戏名:坠落


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游戏简介:坠落是一款横版过关解谜游戏。在这个诡异的无限循环的噩梦里,你又一次从天空坠落,来到了一切开始的地方。和现实世界不同,这里危机四伏,充满着恐怖的氛围,稍有不慎就会尸骨无存。而你必须克服一切困难,细心寻找游戏中的线索,躲避无处不在的怪物的追逐,才能走出这场噩梦,救赎自己。但是,为了走出噩梦,你会不择手段还是会坚守原则?这样的抉择充斥整个游戏,不断地考验玩家的人性和胆量。胆小懦弱者,会永远困在这场噩梦里,只有那些勇敢的人,才能完成救赎,走出噩梦。

第四组 游戏名:黎明守望者


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游戏简介:主角身处在沙漠中独自依靠防御塔设施抵抗怪物等待救援。在恶劣的环境下,晚上视角完全不可见,怪物行动更加迅速。主角必须保证防御塔正常运转发出求救信号和灯光自救。玩家用WSAD按键控制主角移动,鼠标移动控制玩家的射击方向。玩家按住右键射击,滚轮切换武器。玩家击杀怪物后获得数值,在需要填充子弹的防御塔旁按“E”为防御塔填充子弹。Image

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